Советы репетитору английского языка

Ниже приведены советы преподавателю английского языка по проведению занятий как в группе, так и индивидуально.

К каждому занятию непременно нужно готовиться. Даже если на этом занятии запланировано только общение с группой на языке. Минимум, к чему нужно подготовиться, так это к тому, чтобы помечать ошибки, которые потом нужно обсудить. Поэтому, без ручки и листа бумаги точно не обойтись. Также в этом случае нужно будет выбрать тему для общения, записать ключевые обсуждаемые моменты и вопросы, которые нужно будет задать. Иногда разговор протекает в русле “Что нового?”, а потом может принять более интересное направление. Но в это направление его нужно перевести, посему как минимум четыре-пять ключевых вопросов подготовить нужно заранее. Возьмите с собой словарь, или даже несколько – для студентов.

Не стоит самому говорить весь урок. Хотя студенты будут бесконечно рады услышать правильный красивый английский, но и им самим приятно будет что-нибудь сказать, особенно, если их похвалить. Английскую речь они могут послушать и без вас – дома, на DVD. На занятии соотношение речи студентов к речи преподавателя составляет 70% к 30%. Задавать “закрытые” вопросы, то есть требующие ответа “да” или ”нет” особого смысла не имеет. Используйте подход “расскажите нам о…”

В группе репетитор английского языка выполняет роль модератора – контролирует общение учащихся. Ведите их, не становясь при этом сами центром внимания.Балансируйте коррекцию учеников. Пока студент говорит, поправлять его не стоит – слишком частое вмешательство в его речь приведет к тому, что говорить ему расхочется. Вместо этого фиксируйте ошибки на бумаге, а по окончании высказывания выдайте свои замечания.Не бойтесь говорить, что вы чего-то не знаете. Многие студенты не воспринимают преподавателей, которые делают вид, что знают все на свете. Потому как понимают, что таких не бывает. Если вам задают очень сложный вопрос, касающийся редкого грамматического правила - скажите, что посмотрите дома, а в следующий раз будете готовы обсудить. Люди ценят честность и старания. Вам и самому, как преподавателю, должно быть интересно, чего же вы не знаете, вот вы и получите шанс узнать для себя что-то новое.

Обзор. Если вы делаете какие-то обсуждения на занятии без использования письменных материалов, то к следующему занятию все, что было обсуждено на уроке, уже забудется. Забудутся и ошибки, которые студент совершил, и которые неплохо было бы пару раз повторить еще. Поэтому записи на бумаге очень вам помогут. Контролируйте совершенствование студента посредством напоминания ему сложных правил и следите за прогрессом.