Чем обусловлено успешная деятельность человека?

Всегда, когда говорится о способностях, которые имеет человек, имеется в ввиду применение его возможностей в той или иной деятельности. От этих возможностей зависят высокие показатели труда и успешное овладение деятельностью. При соблюдении одинаковых условий — наличие знаний и умений, уровень подготовки, временные затраты, физические и умственные усилия — более способный человек получит более удовлетворительный результат, в отличие от менее способных людей. Такие высокие достижения способного человека есть результат соответствия требованиям деятельности комплексу его нервно-психических свойств.

Любая деятельность имеет сложную и многогранную структуру и имеет разнообразные требования к физическим и психическим особенностям человека. И если имеющаяся у человека система личностных свойств соответствует этим требованиям — то человек будет на высоком уровне и очень успешно осуществлять такую деятельность. Конечно же, при отсутствии соответствия у человека будет ярко выражена неспособность к этой деятельности. По этой причине способность индивида невозможно вывести из одного какого-то свойства (чувство пропорции, музыкальный слух, цветоразличение). Это всегда объединенный набор свойств и способностей.

В итоге, способностью человека к определенной деятельности можно назвать синтез всех необходимых свойств, отвечающих требованиям деятельности, которые смогут обеспечить в ней наилучшую результативность труда.

К примеру, учитель из наблюдений за школьниками, имеет основания утверждать кто из них более способен к обучению, а кто нет. Часто встречается, что один имеет способности к математике, но проявляет трудности в изучении языков и литературы. Другой — наоборот, с легкостью принимает гуманитарные науки, но с трудом постигает технические науки.

Способности — это такие качества, посредством которых человек без усилий овладевает новыми знаниями, навыками, умениями и с большим успехом проводит какую-либо деятельность.